今天早上跟老師談話之後，
我們還要想想要測的是甚麼，
現在的model paper剛好一篇是telephone v.s. mail、一篇是patient-proxy agreement
等於同樣是不同的施測模式，但是不同方向的比較
我們應該會先看完model paper，釐清一些問題，了解它是用什麼方式做研究、比較了什麼之後再決定要把題目設定成哪一個。
後來我們也問了助教endnote作業的問題，做了一點endnote的作業，
可是在插入參考資料那邊我還是不太懂，
所以明天要問助教。
另外我們也開始看model paper了，我今天先把Pamela Duncan的那篇大致看完了，
然後發現有很多名詞、段落都看不太懂，
也不太理解某些做法的用意，
可能等浚庭看完之後，我們再一起彙整我們的問題寄給助教。
明天預計把另一篇看完，
然後可以開始嘗試比較兩篇文獻使用的方法，
也可以開始翻譯自己看得懂的段落了。
我們也發現太久沒看長篇英文的論文，現在再看，速度超級慢:p
要加油!!
老師也提到我們可以去參觀他正在進行的研究，
如果八月能配合起來的話我應該會想要去看一下:)
如文獻閱讀上有遇到任何問題，都歡迎一起討論。加油!
回覆刪除Endnote不懂的地方可以問助教或是請教其他同學，
回覆刪除因為已經有人交作業囉！
閱讀的文獻當中，看不懂的名詞可以考慮請教google。
看不懂的段落也可以找助教和老師討論。
精讀文獻彙整建議不要採用翻譯的方式進行，因為很容易落入枝微末節的小細節，忽略的整體結構，
而且容易翻出奇怪的中文......
所以，還是看一段之後，把文章放在一邊，寫一段，
讀過的東西才是自己的喔！
謝謝姿誼的提醒，[看過論文後，把它放一邊]再用自己的文字寫下來，才是您真正吸收到的概念!
回覆刪除另外[掌握文獻之重點][或是跟你們研究相關的重點]，可先領悟後/甚至寫下來，再找助教老師確認!
Have fun!